Pubblicazioni scientifiche

Cervini, Cristiana; Paone, Emanuela, L'intercomprensione per lo sviluppo di abilità di mediazione: dalla teoria all'osservazione dei dati, «ITALIANO LINGUADUE», 2025, 17, pp. 460 - 479 [Articolo in rivista] Open Access

Bazzocchi, G., Jugar un papel y no un «trapo» en la historia de la humanidad: Mafalda y su mirada sobre lo femenino, in: I. Tomassetti, El universo femenino entre textos e historia. Temas, escritura, lenguajes. Tomo I: Lingüística y traducción, Roma, Aispi Edizioni, 2025, pp. 81 - 94 (BIBLIOTECA AISPI DE LENGUAS Y LITERATURAS HISPÁNICAS) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Höhmann, Doris, DER „GIARDINO POLIGLOTTA“ DES UNI-CAMPUS IN FORLÌ (BOLOGNA), «SCRIPTA MANENT», 2025, XX (2025), pp. 117 - 130 [Articolo in rivista]

Moraldo, Sandro M., Zelle, Carsten: Geschichte der Komparatistik in Programmtexten. Grundbegriffe und Konzeptionen im 20. Jahrhundert – von Posnett bis Bernheimer. Berlin [u. a.]: De Gruyter 2024 (spectrum Literaturwissenschaft / spectrum Literature; 82), «GERMANISTIK», 2025, 66, pp. 190 - 191 [Recensione in rivista]

Moraldo, Sandro M., Invective Discourse. Edited by Simon Meier-Vieracker, Heidrun Kämper and Ingo H. Warnke. Berlin [u. a.]: De Gruyter 2023 (Diskursmuster / Discourse Patterns; 34), «GERMANISTIK», 2025, 66, pp. 59 - 59 [Recensione in rivista]

Moraldo, Sandro M., Politisches Positionieren. Sprachliche und soziale Praktiken. Hrsg. von Mark Dang-Anh. Heidelberg Akademie der Wissenschaften. Heidelberg: Winter 2023 (Akademie-Konferenzen; 33), «GERMANISTIK», 2025, 66, pp. 63 - 63 [Recensione in rivista]

Woodhams Bertozzi, Nerida, Le voci del film muto: forme di ‘ekphrasis’ e iconotesto in «Silenzio» di Melania Mazzucco, «GRISELDAONLINE», 2025, 24, pp. 201 - 217 [Articolo in rivista]

Giuliani, Sara, La réception italienne de l’œuvre de J.-P. Manchette au prisme de la retraduction, «MEDIAZIONI», 2025, 48, pp. A110 - A123 [Articolo in rivista]

Pugliese, Rosa; Zanoni, Greta, L’educazione plurilingue, tra partecipazione attiva e resistenze degli alunni, in: La scuola e le altre lingue. La prospettiva della linguistica applicata, Milano, Officinaventuno, 2025, pp. 41 - 54 (STUDI AITLA) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Cervini, Cristiana; Paone, Emanuela, The OIIC Annotation System. Observing Oral Interactions in InterComprehension, Bologna, Università di Bologna, 2025, pp. 31 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Ceccoli, Federica; Urlotti, Daniele, Code-switching practices in English-Italian mediator-interpreted parent-teacher conferences, «THE INTERPRETERS' NEWSLETTER», 2025, 30, pp. 1 - 17 [Articolo in rivista]