Società
Iniziative di divulgazione del sapere
Il DIT ha sempre mostrato un marcato interesse per il consolidamento dei rapporti con gli stakeholder del territorio. In particolare è molto attivo nel contesto sociale e culturale attraverso progetti e collaborazioni che gli permettono di divulgare a pubblici più ampi e non specializzati le proprie competenze e conoscenze. Tali attività, che sono molto spesso strettamente connesse alla sostenibilità sociale, sono parte essenziale dell’identità del Dipartimento e di alcuni suoi gruppi di ricerca.
"Babele teatrale in costruzione"
L’attività di ricerca del Centro di Studi Teatrali su Teatro e Interculturalità (TRATEÀ) trova la sua realizzazione nel progetto “Babele Teatrale in Costruzione” che contiene, tra altre attività, la Rassegna di Teatro Universitario SSenzaLiMITi in lingua straniera. Questa Rassegna teatrale è nata nel 1992 e ha contraddistinto la formazione degli studenti e delle studentesse, prima, della Scuola Superiore di Lingue Moderne per Interpreti e Traduttori (SSLMIT) e, poi, del Dipartimento DIT, creando un convivio teatrale plurilingue che ha offerto al territorio forlivese l’utopia di Babele. Questa Babele è stata resa possibile grazie alla collaborazione dell'Associazione Studentesca Universitaria SSenzaLiMITi. Nel corso degli anni si sono formati gruppi di teatro in arabo, bulgaro, cinese, francese, giapponese, inglese, italiano, italiano L2, portoghese, russo, slovacco, spagnolo e tedesco, coordinati da docenti e personale del Dipartimento DIT.
Davanti all’emergenza sanitaria da COVID-19 l’attività teatrale non si è fermata, ma ha mantenuto vivo il dialogo e l'ascolto con l'altro. Grazie alle due edizioni online di Babele Teatrale in Mascherina (2020-2021) la platea si è allargata, raggiungendo più di 5.000 spettatori. Questo nuovo tecnovivio è approdato a un confortevole arcipelago cyberteatrale: il Teatro in Poltrona, una rassegna online di recensioni teatrali d’autore per riscoprire che l'immaginazione è un palcoscenico; i due Laboratori ricostituenti di pronuncia italiana, tenuti sulla piattaforma Teams, per affrontare con slancio le future performance; il Teatro per Telefono che ha portato il teatro oltre le nostre frontiere, creando uno spazio comunicativo intimo, dove la voce si faceva corpo; e una performance teatrale in diretta streaming da Madrid.
La realizzazione della Rassegna SSenzaLiMITi è stata possibile grazie alla collaborazione dell’Assessorato alla Cultura, Università e Internazionalizzazione del Comune di Forlì e del Teatro Diego Fabbri.
Letteratura per l’infanzia e questioni di genere
Il Centro di Studi Interdisciplinari sulla Mediazione e la Traduzione a opera di e per ragazze/i (MeTRa) organizza regolarmente incontri ed eventi aperti alla cittadinanza incentrati su temi quali la letteratura per l’infanzia e la sua traduzione, le questioni di genere e la mediazione linguistica a opera di minori. Queste iniziative vedono spesso la collaborazione di istituzioni quali il Comune e in particolare gli Assessorati alla Cultura e alle Pari Opportunità, la Biblioteca Saffi, il Centro per le famiglie di Forlì, l’UDI (Unione Donne Italiane) di Forlì. Il Centro MeTRa è inoltre impegnato da alcuni anni in progetti di collaborazione con il Centro Donna e Pari Opportunità di Forlì, finanziati nell’ambito della Legge Regionale 6, per la realizzazione di diversi percorsi di attività culturali, volti a sensibilizzare alle tematiche di genere un pubblico eterogeneo (insegnanti, operatrici e operatori sociali del Comune, bambine/i e ragazze/i nelle scuole) in una prospettiva di tipo pedagogico-educativo.
IN.TRA - Service Learning Laboratory (https://site.unibo.it/intra/it)
All’interno del Dipartimento di Interpretazione e Traduzione è attivo un laboratorio permanente in cui student* mettono le proprie competenze linguistiche e traduttive a disposizione della comunità, cittadina e non, in stretta collaborazione con enti del terzo settore, scuole, cooperative sociali e realtà impegnate nell’inclusione. L’iniziativa nasce dall’osservazione di bisogni comunicativi molto concreti: famiglie migranti che faticano a orientarsi tra modulistica e servizi, associazioni senza risorse per tradurre materiali informativi, operatori sociali che cercano strumenti linguistici più accessibili e inclusivi. Nato nel 2021 dall’iniziativa di un piccolo gruppo di studentesse, con il supporto di docenti e staff e in dialogo con le associazioni italiana e europea di service-learning, il laboratorio si è consolidato come esperienza strutturata di terza missione. Si ripropone ciclicamente all’inizio di ogni anno accademico (ottobre–maggio) e coinvolge in particolare le/gli student* del secondo anno della laurea magistrale in Specialized Translation, che integrano in questo modo il proprio percorso formativo con un’esperienza continuativa di engagement sul territorio. I partner comunitari che condividono visione e missione di IN.TRA cambiano o si aggiungono di anno in anno, in base alle esigenze che emergono e alla capacità del laboratorio di fornire in modo realistico e sostenibile i servizi richiesti.
La webapp Forliviamo
Forliviamo è una app sviluppata nell'ambito del progetto Context-Aware Language Learning in Emilia-Romagna: turismo esperienziale e apprendimento nelle città del Multicampus UNIBO realizzato dall'Università di Bologna, Campus di Forlì, (Alte competenze per la ricerca e il trasferimento tecnologico, Risorse Umane per la Specializzazione Intelligente, Regione Emilia-Romagna). La app promuove la conoscenza dei luoghi della provincia di Forlì-Cesena e, contestualmente, favorisce l’apprendimento dell’italiano attraverso percorsi linguistico-culturali di tipo esperienziale rivolti a turisti e apprendenti di italiano L2. Particolare interesse è rivolto agli spazi urbani e naturalistici riqualificati, fuori dalle rotte tradizionali, grazie anche ad una stretta collaborazione con le associazioni del territorio.
Ricerca e Impegno Sociale
Le ricerche e i progetti del DIT si concretizzano di frequente in iniziative di ricerca-azione che hanno un forte impatto sul territorio e sulla società in generale, anche attraverso progetti finanziati e borse di dottorato. Per maggiori informazioni, consulta la sezione “Progetti di ricerca”.