G-BOOK 3 - Creative Europe CREA

G-BOOK 3 - Audience engagement activities for the social and emotional education of EU teens through gender-positive literature and digital technology

Co-funded by the Creative Europe program and under the supervision of the MeTRa Center, G-BOOK 3 is a prosecution of the G-BOOK 1 and G-BOOK 2 projects (Gender Identity: Child Readers and Library Collections, 2017-2019, and European teens as readers and creators in gender-positive narratives, 2020-2023). It builds on the very successful results of previous G-BOOK, focused on the creation of the first European gender-positive bibliography for children (age 3-10), and G-BOOK 2, which expanded it (age 11-14), to address the need to tackle the last, missing 15-18-year-old segment of young readers, pursuing the following objectives:

• fostering the transnational circulation of gender-positive teens’ literature at a European level
• raise awareness and engage the target group (15-18 yo) on gender-related topics through literature, while developing their social/emotional and creative skills using digital technology and social media.

These objectives will be achieved through a set of tailored activities:

Finalization of the first European bibliography of gender-positive young adult literature with works for 15-18 yo,

Linguistic extension of the bibliography by including Finnish, Portuguese and Czech

Raising awareness and audience engagement activities in high schools, implementing a 2-year curricular path involving 10 schools from project partner countries, as well as on social media to reach the wider audience of EU teen readers:

• 10 social and emotional workshops in high schools on gender-related themes
• 10 co-creation workshops in high schools for the realization of the digital contents
• 1 Audience Engagement Campaign carried out on social media at transnational and project partners’ local level

Il progetto G-BOOK 3,  co-finanziato nell’ambito del programma Europa Creativa e realizzato dal Centro MeTRa, costituisce il proseguimento dei progetti G-BOOK 1 e G-BOOK 2 (Gender Identity: Child Readers and Library Collections, 2017-2019, e European teens as readers and creators in gender-positive narratives, 2020-2023). Il progetto si basa sugli ottimi risultati ottenuti dai precedenti progetti: G-BOOK, che ha creato la prima bibliografia europea di libri gender-positive per l’infanzia (3-10 anni), e G-BOOK 2, che ha ampliato il lavoro includendo la fascia 11-14 anni. Il nuovo progetto si propone di colmare l’ultima lacuna, rivolgendosi a giovani lettori e lettrici tra i 15 e i 18 anni, perseguendo i seguenti obiettivi:

• Favorire la circolazione transnazionale della letteratura per adolescenti che promuove modelli di genere positivi a livello europeo.
• Sensibilizzare e coinvolgere il target di riferimento (15-18 anni) su tematiche di genere attraverso la letteratura, sviluppando al contempo le loro competenze sociali, emotive e creative mediante l’uso delle tecnologie digitali e dei social media.

Questi obiettivi saranno raggiunti attraverso una serie di attività mirate:

Finalizzazione della prima bibliografia europea di letteratura gender-positive per giovani tra i 15 e i 18 anni;

Estensione linguistica della bibliografia con l'inclusione di opere in finlandese, portoghese e ceco, oltre a quelle già esistenti (italiano, inglese, francese, spagnolo, tedesco, bulgaro, sloveno);

Attività di sensibilizzazione e coinvolgimento del pubblico nelle scuole superiori, implementando un percorso curriculare biennale che coinvolgerà 10 scuole nei paesi partner del progetto, oltre a un’azione sui social media per raggiungere un pubblico più ampio di adolescenti europei;

• 10 laboratori socio-emotivi nelle scuole superiori su tematiche legate al genere;
• 10 laboratori di co-creazione per la realizzazione di contenuti digitali;
• 1 campagna di Audience Engagement condotta sui social media a livello transnazionale e nei paesi partner.

Project details

Unibo PI: Raffaella Baccolini

Unibo participants: Roberta Pederzoli, Valeria Illuminati, Beatrice Spallaccia, Chiara Elefante, Ira Torresi, Chiara Xausa, Raffaella Tonin, Adele D’Arcangelo, Margherita Orsi.

Unibo involved Department/s:
Dipartimento di Interpretazione e Traduzione

Coordinator:
ALMA MATER STUDIORUM - Università di Bologna (Italy), Centro MeTRa

Other Participants:

• University Library “Livres au Trésor” and Research Centre “Pléiade” (University Sorbonne Paris Nord, France)
• Research Centre Anilij – National Association for Research in Children and Youth Literature (University of Vigo, Spain)
• Dublin City University (Ireland)
• Regional Public Library “Petko Rachev Slaveikov” (Bulgaria)
• Ljubljana City Library (Slovenia)
• The Finnish Institute for Children’s Literature (Finland)
• Library “Lucio Craveiro Da Silva” (Portugal)
• University of Cologne (Germany)
• Goethe University Frankfurt (Germany)
• Gender studies, o.p.s. (Czechia)
• Observatory for Children and Youth Rights (Albania)
• Tadeusz Różewicz Municipal Public Library in Wrocław (Poland)

Total Eu Contribution: Euro (EUR) 982.822,82
Project Duration in months: 36
Start Date: 01/01/2025
End Date: 30/09/2027

GBOOK website: https://g-book.eu